文法項目
- 動詞述語文
- 〜です。
- A 是 B 。→ p.38「学習のポイント３」
- 〜をする。
- A 去 B 。→ p.43「単語」
- A 上 B 。→ p.43「単語」
- A 学 B 。→ p.43「単語」
- 〜です。
- 副詞
- 「不」＋ V → p.38「学習のポイント３」
- 「也」＋ V → p.38「学習のポイント５」
- 「都」＋ V → p.43「学習のポイント２」
- 語気助詞
- 文 ＋「吗？」→ p.38「学習のポイント６」
- 文 ＋「吧？」→ p.44「学習のポイント３」
- 名詞 ＋ 「呢？」→ p.38「学習のポイント８」
内容確認
情報を表でまとめましょう
質問
- 本文中に登場する人物を全て答えましょう？
- 本文からは登場人物のどんな属性が読み取れますか？
- 登場人物それぞれの身分は何でしょうか？
- 登場人物それぞれの国籍は何でしょうか？
- 登場人物それぞれの午前の予定は何でしょうか？
- 本文中の「我」とは誰でしょう？
表
| 2 - 1 | 2 - 2 | 2 - 3 | |
|---|---|---|---|
| 1 - 1 = 6 - 1 | 3 - 1 | 4 - 1 | 5 - 1 |
| 1 - 2 | 3 - 2 | 4 - 2 | 5 - 2 |
| 1 - 3 | 3 - 3 | 4 - 3 | 5 - 3 |
| 1 - 4 | 3 - 4 | 4 - 4 | 5 - 4 |
| 1 - 5 | 3 - 5 | 4 - 5 | 5 - 5 |
| 1 - 6 | 3 - 6 | 4 - 6 | 5 - 6 |
本文確認
センテンスをクリックすると、該当部分の文法構造が表示されます。
我是一年级。 陈丽丽也是一年级。 我们都是中国人。 今天我认识金雪花。 我说：“我是中国人，你呢？ 你也是中国人吧？” 金雪花说：“不是，我是韩国留学生。” 望月亮和清水香是日本人。 我们都是好朋友。 王思云不是学生， 他是汉语老师。 今天上午金雪花、望月和清水一起上汉语課。 我和陈丽丽不学汉语， 我们去图书馆。文法構造
初期状態は簡体字のみです。「ピンイン表示」と「全表示」（ピンインと文法構造）のボタンを押すと表示が切り替わります。